HAUS OF BEATS 223

HAUS OF BEATS 223 Artwork: Odei Muñoz   Jotamayuscula, Madrildar dj eta ekoizleari omenaldi txikia egin nahi izan diogu, joan zan ostiralean hil bait zen. Aste hontako promoetan… / This weeks promos… Code Walk, 3STRANGE, Soulade, Sully, Red Axes, Taras Vinnichenko eta Truant-en hurrengo lanak… …eta askoz gehiago. / …and many more.   Tracklist: (RIP) […]

Jardun Euskara Elkartea 2020-09-14 09:12:09

2020-09-30 kartel horizontala

Badator Laburbira2020! Euskarazko film laburren zirkuituak 17.edizioa betetzen du aurten. Esklusiboki euskaraz eginiko 9 film labur ikusteko aukera paregabea dugu hau, zinefiloa bazara ezin duzu hitzordua galdu! Bergaran ere izango dugu hontaz gozatzeko aukera. Irailaren 30ean, hain zuzen.

EGUNA: Irailak 30, asteazkena

ORDUA: 20:00

TOKIA: Seminarixoa

SARRERA: 3€

Moises Azpiazuren omenezko 35.bikote nagusien dantza txapelketa

Bergarako musika eta dantza eskolak Udalaren laguntzarekin antolatutako Moises Azpiazuren omenezko 35. bikote nagusien dantza askatu txapelketa etxean geratu da bigarren urtez jarraian. Saioa Galarraga eta Julen Murgiondo dantzari bergararren eskutik, Bergarak euskal dantzaren puntan jarraitzen du; haria ez da eten.

COVID-19ak eraginda ezohikoa izan zen bikote nagusiendako dantza solte txapelketaren 35. edizioa. Bikote kopuruan igarri zen: hamalau bikotek eman zuten izena aurtengorako baina azkenean hamar izan ziren Seminarixoko oholtzara igo zirenak. Eta nabaritu ziren publikoan ere, Seminarixoko edukiera nabarmen jaitsi zelako. Hala ere, behar diren neurri guztiak hartuta kultura “segurua” dela aldarrikatu zuten antolatzaileek.

“Iruña-Veleia, mal vista, mal dicha”, Xabier Rodriguez eta Nikolas Xamardo Naizen

Naiz, Xabier Rodríguez, Nikolas Xamardo 2020/09/08

Como dice Samuel Beckett, famoso dramaturgo irlandés: «Lo nuevo siempre está mal visto y mal dicho». Es decir, lo nuevo siempre se dirá con nuevas imágenes, con palabras nuevas. Como afirmaba Einstein, toda invención se expresa metafóricamente en un lenguaje nuevo, de forma poética.

Íntimamente relacionados, lo mal visto pertenece al registro de lo imaginario (figura, imagen) y lo mal dicho al de lo simbólico (palabra).

La expresión «mal visto-mal dicho» es portadora de un doble sentido, conceptual y moral. Toda invención, en cualquiera de los campos del saber, es nueva, es novedosa; es creativa, es creadora. Por eso, en un primer momento, siempre estará mal vista: las nuevas imágenes en que se manifiesta lo nuevo rompen con el conjunto de representaciones que conforman nuestro imaginario, lo bien visto. Y es por eso que también estará mal visto, social y moralmente, ser partidario de lo nuevo; de ahí el inevitable rechazo inicial.

Así mismo, toda invención estará también siempre mal dicha porque los conceptos con los que lo nuevo se dice rompen con las palabras normales, con los términos al uso; con las palabras del saber enciclopédico.

Por eso, lo mal dicho tiene también una connotación moral negativa; lo mal dicho siempre será también maldito.

Y esto es y será siempre así porque, en un primer momento, tratamos de ver y de interpretar lo nuevo desde lo viejo; sin darnos cuenta que comprender lo nuevo nos exige un esfuerzo. Es decir, entender lo nuevo nos demanda un salto cualitativo, una decisión, una ruptura, siempre dolorosa, con lo viejo.

Dicho de otro modo, lo nuevo siempre rompe con el consenso establecido; es decir, introduce el disenso en las opiniones y saberes conocidos. Bien es verdad que lo que provoca el mayor disenso en un momento de la historia de la humanidad va a ser lo que concite luego el mayor consenso.

Veamos algunos ejemplos: en el siglo XVII, Galileo descubre el Heliocentrismo (la tierra gira alrededor del sol: mal dicho, mal visto), al que se oponían cerrilmente los partidarios del geocentrismo (el sol gira alrededor de la tierra: bien visto, bien dicho), liderados por la iglesia católica. A punto estuvo de ser ajusticiado por la Inquisición.

Darwin, en el siglo XIX, formula el evolucionismo (mal dicho, mal visto), al que se enfrentaron ferozmente los partidarios del creacionismo (bien visto, bien dicho), narrado en la Biblia, en el Libro del Génesis.

Dese la Grecia clásica hasta el siglo XIX, se creía que el infinito-Dios era impensable (bien visto, bien dicho); hasta que Cantor postula la teoría de los Números Transfinitos (mal visto, mal dicho). Su aportación concitó un rechazo radical. Hasta su propio maestro, Kronecker, le acusó de ser un «corruptor de la juventud». Hoy, la Teoría de Conjuntos se estudia en todos los centros educativos del mundo desde primaria.

En el siglo XIX, Marcelino Sanz de Sautuola descubre las pinturas rupestres de la Cueva de Altamira (mal visto, mal dicho). Durante más de 34 años dijeron que se trataba de pinturas falsificadas (bien dicho, bien visto). La Iglesia católica consideraba que el hombre prehistórico (18.000 años a. de C) carecía de capacidad artística. Desde 1985, la cueva de Altamira es Patrimonio Mundial de la Unesco.

También en el siglo XX, Kandinsky formula y materializa los principios del arte abstracto (mal dicho, mal visto), sufriendo el rechazo radical de los partidarios de la pintura figurativa (bien dicho, bien visto). Sus detractores llegaron a romper y escupir en sus cuadros.

Schöenberg, en el siglo XX, crea la música atonal (mal vista, mal dicha), llegando a ser el compositor más odiado por los partidarios de la música tonal (bien vista, bien dicha).

Albert Einstein, el científico más importante del S. XX, es el padre de la Teoría de la Relatividad (mal vista, mal dicha). Cuando la comunidad científica, desde la Física Clásica (bien vista, bien dicha), cuestiona sus teorías, este responde: «¡Si yo estuviese equivocado, uno solo que, lo hubiese demostrado, habría sido suficiente! Hoy podemos decir que la mayor parte de los avances tecnológicos actuales se soportan en las teorías de Einstein. El alcance de sus descubrimientos es tal que algunos de sus principios están todavía por demostrar. Cuando sus teorías pasaron a ser «bien vistas y bien dichas», Chaplin le dijo una vez: «Me aplauden a mí porque todo el mundo me entiende, pero lo suyo es mucho más digno de respeto; todo el mundo le admira y prácticamente nadie le comprende…».

En fin, a finales del siglo XX, el médico australiano Marshall descubre que el causante da la mayoría de las úlceras gástricas es el helicobacter pilori (mal dicho, mal visto). Fue tal el rechazo que suscitó su descubrimiento en la comunidad médica (esta pensaba que la úlcera gástrica era provocada por la acidez gástrica: bien dicho, bien visto) que tuvo que inocularse él mismo el helicobacter, provocarse una úlcera y luego curarla con antibióticos. En 2005, le conceden el Nobel de Medicina y Fisiología.
Y es que la humanidad recibe –y recibirá– así, siempre, lo nuevo.

Por eso estamos convencidos de que, pronto, frente a los que sostienen la falsedad de los grafitos de Iruña-Veleia, se hará la verdad, sometiéndolos a la investigación de una comisión de expertos internacionales. Y solamente así los descubrimientos realizados –y por realizar– en esta ciudad romana, en esta joya arqueológica, pasarán a ser «bien vistos y bien dichos». Gracias, sobre todo, a las personas que están peleando por ello, poniendo en grave peligro su vida.

2020-21 ikasturte hasiera

Irailaren 25a izango da matrikula egiteko azken eguna; irailaren 4ra bitartean 9:00etatik 13:00etara egongo da idazkaritza zabalik, eta irailaren 7tik aurrera 15:30etik 19:30era.

Adin guztietarako eskaintza zabala izango da aurten ere Bergarako Musika Eskolan. Ez dituzte egun berean hasiko jardun guztiak; Hizkuntza musikala-armonia ikasgaia eta Musika tailerra izango dira hasiko dituzten lehenengoak, eta Gazte Banda, azkena. Hona hemen ikasgai guztien hasiera egunak:

  • Hizkuntza musikala-armonia, irailaren 8an.
  • Musika tailerra, irailaren 8an.
  • Haurren abesbatza, irailaren 10ean, baina kide berriak irailaren 24an.
  • Orkestra Sinfonikoa, irailaren 21ean.
  • Hasi berrien abesbatza, irailaren 22an.
  • Gazte Banda, irailaren 23an.

Musika tresnentzako ordutegia

Jende pilaketak ekiditeko, aurten telefonoz emango dituzte musika tresnen ordutegiak eta tutorea jarriko da ikasleekin harremanetan irailaren 7an; 16:00etan hasita lehenengo mailako ikasleekin, eta, 16:30etatik aurrera, gainontzekoekin.

Informazio eskatzeko edo zalantzak argitzeko deitu 943 76 57 80 telefonora edo idatzi idazkaritza@bme.e.telefonica.net helbidera.